星期五下午五點半,補習社的玻璃門被推開。小五的軒軒背着一個比他肩膀還要闊的書包,手裏拿著咬了一半的麵包,匆匆忙忙地坐下。
「林Sir,我得一個鐘,一陣七點仲要趕去學劍擊。」他一邊喘氣,一邊從書包抽出皺巴巴的補充練習。看着他眼底那抹與年齡不符的疲態,我心裏有些不是味兒。
在香港做家長,壓力真的很大。我們總怕孩子「輸在起跑線」,於是把他們的行事曆填得密密麻麻:中英數補習、鋼琴、游水、STEM 班……我們以為塞滿了孩子的時間,就是為他們的未來買了保險。
但教書多年,我反而發現一個讓很多家長驚訝的現象:那些成績最好、作文寫得最深刻的孩子,往往是那些擁有最多「發白日夢」、「睡眠充足」、「多接觸大自然」的孩子。
在國畫中,有一種極高的藝術境界叫「留白」。畫紙上不塗墨的地方,不是因為忘記畫,而是為了給看畫的人留下想像的空間。孩子的生命,同樣需要這種「留白」。
適當的「留白」其實是讓孩子有機會去尋找自己想要做的事情,以及有時間去消化剛學完的內容。
留白,是生命中最有意義的事
- 1. 允許孩子「發吽哣」(發呆) 當你看見孩子坐在梳化上無所事事時,不要急着說:「做完功課未?快啲去溫書!」發呆,其實是大腦在重組資訊、激發創意的黃金時刻。
- 2. 來一場「沒有目的」的散步 週末不要去不同的課外興趣班,也不用去擠主題公園。簡簡單單帶着孩子去樓下公園,不帶手機、不設路線、不問英文生字。只是單純地踩踩落葉,看看雲的形狀。你會驚訝於孩子天馬行空的想像力。
- 3. 放下「有用」的執念 我們太習慣用「有沒有用」來衡量一件事。玩泥沙沒用?看課外漫畫沒用?其實,語文的靈感來源於生活,而生活正是由這些看似「無用」的細碎時光拼湊而成的。
浪費時間,是最高級的陪伴
「林Sir,如果我俾佢停落嚟,佢咪會退步囉?」這是我最常聽到的反駁。
我非常理解這種焦慮。但就像拉橡筋一樣,如果你一直把它拉到最緊,它終有一天會失去彈性,甚至斷裂。孩子的大腦也是一樣,沒有足夠的休息和留白,他們會失去對世界的好奇心,失去感受快樂的能力。
一個對周遭事物麻木的孩子,是不可能寫出有溫度的文章的。
法國作家盧梭曾說:「教育的秘訣,是學會浪費時間。」
這句話聽起來很反直覺,但卻是教育的真諦。真正的陪伴,不是坐在他旁邊盯著他做完三份試卷;真正的陪伴,是你們可以一起無所事事地浪費一個下午,卻依然覺得這一天過得很有意義。
今個週末,試著在孩子那張密密麻麻的時間表上,強行擦走一個小時的行程吧。
帶他去吹吹風,去聽聽鳥叫。 去浪費一點時間,去把那些比功課更重要的生命留白,一點一滴地找回來。



